어떤 '안정된 평형상태' 두 가지: 일본의 초등학생가방, 한국의 중고등학생교복

1.

일본의 초등학생 책가방.

https://n.news.naver.com/mnews/article/023/0003746689?sid=104

아이들이 싫다는 180만원 책가방... 日부모들 오픈런하는 이유

 

2.

우리나라의 중고등학생 교복

https://n.news.naver.com/mnews/article/055/0001033118?sid=101

[취재파일] 교복 담합? 걸려도 하나도 안 무서운 이유

 

둘 다 참 이상해요.

별별 말이 다 나오지만, 자유화하지 않아요. 결정하는 학부모부터 그럴 생각이 없는 듯.

뭘 그렇게 겁내는 걸까요?

 

ㅡ 어린이가 등에 매는 책가방.. 등산배낭제작기술을 응용해 다양한 디자인을 적용해도 꺼리지 않고 구입하는 분위기였다면, 기사에서 지적된 문제인, 성장기 어린이의 몸에 부담을 덜 주는 인체공학적인 설계를 적용할 수 있었지 않을까요? 일단 종류는 여러가지라는데, 기본 형태를 벗어나지는 않는 듯.

 

ㅡ 중고생 교복은 생각해보면, 일반고가 아닌 몇몇 학교가 부러웠던 학부모와, 자기학교 학생을 쉽게 알아보기를 원했던 교사, 그리고 돈벌이기회를 잡은 학교재단의 이해관계가 모인 게 아니었나요? 학생들도 멋부릴 수 있어서 좋아했는지는 모르겠지만.. 초기에는 학생이 사치부리지 못하게 하려는 학교와 의복비용을 덜 들이려는 학부모 둘 다 원해서 그랬다는 얘기도 있었지만, 무엇보다 "등골브레이커"는 깜장교복이 폐지된 다음 학교들이 너도 나도 새 교복을 정한 다음에 만들어진 말이라면서요?

 

저것들은 언제까지 갈까요.